EduClock Buka Aplikasi

Panduan Pemakaian

Ini bukan aplikasiuntuk dimainkan sendirian.

Di EduClock tidak ada karakter yang memuji saat disentuh, tidak ada level yang harus diselesaikan, tidak ada stiker untuk dikoleksi. Layarnya sengaja kami buat sederhana, karena pengganti semua itu adalah suara orang dewasa yang duduk di sebelah — materi belajar yang paling ampuh.

Panduan ini kami tulis sebagai naskah kecil untuk "waktu bersama anak" itu. 7 langkah tidak perlu dilakukan semuanya sekaligus. Anggap saja perjalanan santai untuk mencari "pas sekarang"-nya anak Anda.

INDEKS — 7 Langkah

  1. 01 Mulai dari "ada, ya" dan "bulat, ya".
  2. 02 Kejar hanya "jarum pendek".
  3. 03 Slices → detailed, naik satu tingkat.
  4. 04 Dengan rotasi otomatis, 1 hari jadi 24 detik.
  5. 05 Sama-sama jam 7, tapi isinya berbeda.
  6. 06 Digabung jadi jam biasa. Dipisah, isinya kelihatan.
  7. 07 Dengan random, soal → jawab.
01 Dari usia 1 tahun / Terbiasa dengan keberadaannya

Mulai dari "ada, ya" dan "bulat, ya".

Pengaturan simple × badge × Warna Jernih

Layar EduClock dalam konfigurasi paling minimum. Angka menit di tepi luar dihilangkan, hanya lencana besar berwarna 1–12 dan di bawahnya PM 13–23
Angka menit di tepi luar dihilangkan, hanya lencana. Kurangi informasi dengan berani.

Dengan angka menit di tepi luar dihilangkan, hanya angka di dalam bidang jam yang tersisa — tampilan paling minimum. Jangan menjejalkan terlalu banyak informasi di awal — ini inti penggunaan aplikasi ini.

Di tahap ini, tidak perlu sama sekali mengajari "ini jam berapa?". Cukup ada sesuatu yang bulat, berwarna, dan bergerak pelan di dalam kehidupan sehari-hari. Tekstur itu saja sudah cukup. Sama seperti butuh setahun sebelum anak menunjuk jam dinding, mohon berikan cukup waktu untuk "terbiasa dengan keberadaannya".

Percakapan orang tua–anak

"Lihat, sekarang di warna biru."

"Biru!"

"Iya, biru."

Catatan: Orang tua yang bicara duluan. Jangan dikoreksi. Belum perlu anak menjawab benar.

02 Usia 2–3 tahun / Baca dengan kira-kira

Kejar hanya "jarum pendek".

Pengaturan simple × badge (fokus ke warna jarum pendek)

EduClock pada tablet, tampilan minimum. Lencana warna 1–12 dan 13–23 berjajar kiri-kanan, waktu cukup dibaca dari warna yang ditunjuk jarum pendek
Jarum pendek — sedang menunjuk lencana warna apa. Hanya itu yang dilihat.

Orang dewasa merasa membaca jarum panjang dan pendek bersamaan, padahal sebenarnya menangkap "kira-kira jam berapa" dari jarum pendek dulu, lalu melengkapi "berapa menit" dari jarum panjang. Urutan bacanya: selalu jarum pendek lebih dulu.

Untuk anak pun sama. Obrolkan hanya warna yang ditunjuk jarum pendek dan angka terdekat. Tidak mengejar "tepat". Yang dikejar adalah "kira-kira". Bahkan saat dewasa, tepat atau tidaknya sebuah janji hampir selalu ditentukan oleh "kira-kira".

Percakapan orang tua–anak

"Jarum pendek, di warna apa?"

"Kuning!"

"Kuning itu… di angka 2. Berarti sekarang kira-kira jam 2, ya."

Catatan: Lebih cepat meminta anak menyebut warna daripada menunjuk angka. Setelah bisa menjawab dengan warna, tambahkan kalimat berikut: 'warna apa = jam berapa'.

03 Usia 4–5 tahun / Baca dengan benar

Slices → detailed, naik satu tingkat.

Pengaturan slices, lalu detailed

EduClock mode detailed. Angka menit 1–60 berjajar di tepi luar — aplikasi jam edukasi yang memperlihatkan mekanisme jarum panjang menunjuk menit
Angka menit 1–60 muncul di tepi luar, dan "sejauh mana jarum panjang menjangkau" jadi terlihat nyata.

Setelah keberadaan jam dan warnanya sudah akrab dengan mode "simple", saatnya beralih ke mode "slices". Batas antar waktu muncul sebagai garis, dan "satu jam" terlihat sebagai gumpalan visual. Bagi orang dewasa nyaris tidak ada perubahan, tapi bagi anak, "satu takaran skala" mulai bangkit — peralihan yang besar.

Setelah itu, akhirnya "detailed". Angka menit 1 sampai 60 muncul di tepi luar, menghadirkan penunjuk menit. Ada satu kalimat yang ingin disampaikan di sini.

「Jarum pendek menunjuk angka yang dekat. Jarum panjang, karena panjang, menjangkau yang jauh.」

Peran jarum panjang dan pendek, sesuai namanya. Saat kalimat ini tiba-tiba klik di kepala anak, ia akan membulatkan mata dan berkata, "oh, begitu." Dari situlah pembelajaran membaca jam yang sebenarnya dimulai.

Percakapan orang tua–anak

"Jarum panjang, di angka berapa?"

"…30!"

"Iya. Jarum pendek sudah lewat sedikit dari 9. Jadi sekarang jam 9 lebih 30."

Catatan: Awalnya, mengingat 'menit' dengan kelipatan 5 adalah jalan terpendek. Sebut 5, 10, 15… sambil menunjuk — dalam waktu singkat anak sudah lancar sampai belasan.

04 Segala usia / Merasakan aliran waktu

Dengan rotasi otomatis, 1 hari jadi 24 detik.

Pengaturan Rotasi otomatis ON (di mode apa pun)

Selama rotasi otomatis. 1 hari mengalir dalam sekitar 24 detik, matahari, bulan, dan warna langit berganti dari pagi → siang → senja → malam.

Jam biasa, kalau diperhatikan saksama memang bergerak — tapi dalam rasa anak, nyaris "diam". Mode "rotasi otomatis" memampatkan 1 hari menjadi sekitar 24 detik dan memutar jarum. Warna latar pun mengalir: fajar → siang → senja → langit malam.

Ada satu momen di sini yang tidak boleh terlewat. Matahari perlahan terbit dari sekitar pojok kiri bawah tepi jam. Dengan kalimat "lihat, matahari mulai naik", sesuatu yang tidak terlihat — "aliran waktu" — akhirnya berubah menjadi bentuk yang bisa dilihat.

Kisah kecil

"Kalau jarum pendek melewati angka 18, bulan akan muncul." — sedikit aba-aba kecil seperti itu mengubah seputar jam di sore hari menjadi "kelanjutan cerita".

Percakapan orang tua–anak

"Matahari, muncul dari mana?"

"Sini!"

"Iya, dari bawah langit. …terus, bergerak ke mana?"

"Ke sana!"

"Itu namanya arah jam. Searah jarum jam."

Catatan: Mode ini juga menyampaikan bahwa 'jam mustahil berputar mundur'. Mau dikembalikan pun tidak bisa — sama seperti waktu.

05 Sekitar usia 5 tahun / Pagi dan sore

Sama-sama jam 7, tapi isinya berbeda.

Pengaturan Pratinjau dengan tekan lama AM / PM

EduClock dengan palet Warna Langit, tampilan PM 19:00. Bidang PM di kanan cerah dalam warna senja hingga temaram, sementara bidang AM di kiri samar lembut
Jam 19 di PM, dalam palet Warna Langit, adalah ungu temaram. "Jam 7" yang sama, tapi warna dan cahaya luarnya sama sekali berbeda dari jam 7 pagi.

Tekan lama lencana AM atau PM, dan pagi & sore bertukar tempat.

Jam 7 pagi, dan jam 7 malam. Angka yang sama — "jam 7" — tapi cahaya di luar, warna langit, dan apa yang sedang dilakukan di rumah, semuanya berbeda. Ternyata "jam 7" itu tidak cuma satu.

Fakta "angka yang sama muncul dua kali" ini terlalu biasa bagi orang dewasa sampai-sampai tak terpikir untuk dijelaskan, tapi bagi anak ini adalah penemuan. Sensasi pemandangan yang berganti dengan tekan lama menyampaikannya lebih baik daripada kata-kata.

Percakapan orang tua–anak

"Sekarang jam 7 pagi. Lagi ngapain, ya?"

"Sikat gigi!"

"Kalau jam 7 satunya lagi?"

"…malam?"

"Iya, jam 7 malam. Kira-kira setelah makan malam."

Catatan: Paling cepat jika dikaitkan dengan kegiatan sehari-hari. Sepasangkan warna dengan peristiwa: 'sarapan = biru / makan malam = pink'.

06 Usia 5–6 tahun / Rahasia 24 jam

Digabung jadi jam biasa. Dipisah, isinya kelihatan.

Pengaturan free rotation × merge / split

Menekan tombol "merge / split" berulang kali di kiri atas. Dua bidang jam terlipat jadi satu, atau isinya terbuka klak.

Setelah masuk mode free rotation, muncul dua tombol: "merge" dan "split".

Tekan "merge", AM dan PM bertumpuk di satu bidang jam — menjadi bentuk yang sama persis dengan jam analog biasa yang tergantung di dinding kota.

Tekan "split", pagi dan sore kembali muncul sebagai dua bidang jam terpisah.

Bolak-balik beberapa kali, dan akhirnya terlihat apa yang selama ini diam-diam dilakukan jam biasa.

「Jam biasa melipat 24 jam ke dalam 12 jam.」

"Lipatan" itulah yang selama ini tak terlihat oleh anak. Begitu terlihat, jam analog di jalanan pun tidak lagi menakutkan.

Percakapan orang tua–anak

"Kalau tombol merge ditekan, jadi apa?"

"Jadi kecil!"

"Iya, ini bentuknya sama dengan jam di rumah. Kalau split, isinya terbuka klak begini."

Catatan: Fakta 'jam analog adalah bentuk singkat dari jam 24 jam' bisa ditunjukkan lewat operasi, bukan teori. Ini penjelasan yang hanya bisa dilakukan EduClock.

07 Usia 6–7 tahun / Disempurnakan dengan kuis

Dengan random, soal → jawab.

Pengaturan free rotation × random

Layar EduClock dalam palet Warna Langit mode merge, tepat setelah tombol random ditekan. Hanya jarum yang meluncur pindah ke waktu acak
Dalam kondisi Warna Langit × merge, sekali tekan "random". Hanya jarum yang meluncur pindah ke waktu lain.

Tombol "random" memberikan waktu acak per 15 menit dari rentang "waktu terjaga" — pukul 6 pagi hingga 9 malam. Hanya jarum di bidang jam yang bergerak, angka waktunya tidak terlihat.

Orang tua bertanya "jam berapa?", anak menjawab. Kuis sederhana seperti itu saja.

Benar atau salah, sama-sama tidak apa-apa. "Bisa jawab dengan warna," "bisa jawab kira-kira," "bisa jawab tepat" — di tahap mana pun anak menjawab, "sekarang-nya" dia bisa kelihatan jelas.

Lebih seru kalau bertukar peran

Sangat kami sarankan orang tua yang jadi penjawab. Pura-pura salah dengan wajah serius, "emm… jam 4 lewat 15?", anak akan bangga mengoreksi: "Salah! Jam 3 lewat 15!" Setelah ini, lama-lama jam menjadi sahabatnya.

Percakapan orang tua–anak

"Soal nomor 1. Jam berapa, ya?"

"Lewat sedikit dari merah, jarum panjang di 15… jam 1 lewat 15!"

"Benar! …nomor 2, yang ini lebih susah, lho?"

Catatan: Kalau salah, selalu katakan "hampir!". Kunci jawabannya, diam-diam, diingatkan melalui warna sebelum soal berikutnya.

3 kunci bersama
untuk semua langkah.

1. Jangan dipaksa.

Jam tidak akan bisa dibaca dalam sehari dua hari. Tapi dalam 5 tahun ke depan, pasti akan bisa. Orang tua yang panik malah memperlambat. "Hari ini memang beda" — sudahi saja, tidak masalah.

2. Pakai sebagai aba-aba sehari-hari.

"Berangkat kalau sudah biru", "sikat gigi kalau sudah pink" — kaitkan penggal-penggal hidup dengan warna. Tanpa disadari, aplikasi ini berubah dari alat belajar menjadi ritme rumah itu sendiri.

3. Jadikan tablet sebagai "jam" apa adanya.

Tambahkan ke layar utama sebagai PWA, maka akan terbuka layar penuh. Kalau ada tablet yang tidak terpakai, tinggal disandarkan — jadilah jam dinding berwarna. "Ada jam berwarna di rumah" terbukti lebih mujarab daripada "latihan membaca jam".

Duduklah di sebelah anak,
dan buka bersama-sama.

Langkah pertama cukup dengan "warna biru" di Langkah 01.

Buka EduClock →

← Kembali ke halaman utama